11画
【習】 〔画 数〕11画 − 常用漢字 〔区 点〕2912〔ＪＩＳ〕3D2C〔シフトJIS〕8F4B
| 項目 |
【習】 〔画 数〕11画 − 常用漢字 〔区 点〕2912〔ＪＩＳ〕3D2C〔シフトJIS〕8F4B |
| 意味 |
〔音 訓〕シュウ・ジュウ・ならう・ならい・ならわし〔名乗り〕しげ〔熟語一覧〕→悪習（あくしゅう）→言い習わし（いいならわし）→言い習わす（いいならわす）→遺習（いしゅう）→因習・因襲（いんしゅう）→演習（えんしゅう）→温習（おんしゅう）→温習会（おんしゅうかい）→海軍伝習所（かいぐんでんしゅうじょ）→回避学習（かいひがくしゅう）→学習（がくしゅう）→学習院（がくしゅういん）→学習活動（がくしゅうかつどう）→学習漢字（がくしゅうかんじ）→学習機能（がくしゅうきのう）→学習曲線（がくしゅうきょくせん）→学習権（がくしゅうけん）→学習効果（がくしゅうこうか）→学習参考書（がくしゅうさんこうしょ）→学習指導要領（がくしゅうしどうようりょう）→学習塾（がくしゅうじゅく）→学習障害（がくしゅうしょうがい）→学習心理学（がくしゅうしんりがく）→学習制御（がくしゅうせいぎょ）→感覚運動学習（かんかくうんどうがくしゅう）→観察学習（かんさつがくしゅう）→慣習（かんしゅう）→慣習価格（かんしゅうかかく）→慣習風袋（かんしゅうふうたい）→慣習法（かんしゅうほう）→奇習（きしゅう）→既習（きしゅう）→旧習（きゅうしゅう）→教育実習（きょういくじっしゅう）→教習（きょうしゅう）→近習（きんじゅ）→グループ学習（グループがくしゅう）→経験学習（けいけんがくしゅう）→系統学習（けいとうがくしゅう）→合科学習（ごうかがくしゅう）→講習（こうしゅう）→国際慣習法（こくさいかんしゅうほう）→個別学習（こべつがくしゅう）→復習う（さらう）→自習（じしゅう）→時習館（じしゅうかん）→実業補習学校（じつぎょうほしゅうがっこう）→実習（じっしゅう）→司法修習生（しほうしゅうしゅうせい）→習慣（しゅうかん）→習慣性（しゅうかんせい）→習合（しゅうごう）→習作（しゅうさく）→習字（しゅうじ）→修習（しゅうしゅう）→習熟（しゅうじゅく）→習熟曲線（しゅうじゅくきょくせん）→習性（しゅうせい）→習俗（しゅうぞく）→集団学習（しゅうだんがくしゅう）→習得（しゅうとく）→習得曲線（しゅうとくきょくせん）→習弊・襲弊（しゅうへい）→習癖（しゅうへき）→習練（しゅうれん）→生涯学習（しょうがいがくしゅう）→商慣習（しょうかんしゅう）→商慣習法（しょうかんしゅうほう）→常習（じょうしゅう）→商習慣（しょうしゅうかん）→常習犯（じょうしゅうはん）→女子学習院（じょしがくしゅういん）→神仏習合（しんぶつしゅうごう）→水産講習所（すいさんこうしゅうじょ）→菅原伝授手習鑑（すがわらでんじゅてならいかがみ）→生活学習（せいかつがくしゅう）→生活習慣病（せいかつしゅうかんびょう）→総合学習（そうごうがくしゅう）→俗習（ぞくしゅう）→手習い（てならい）→伝習（でんしゅう）→伝習録（でんしゅうろく）→逃避学習（とうひがくしゅう）→独習（どくしゅう）→習い（ならい）→習い事（ならいごと）→習い性（ならいしょう）→習う（ならう）→習志野（ならしの）→習わし・慣わし（ならわし）→習わす（ならわす）→認定講習（にんていこうしゅう）→バズ学習（バズがくしゅう）→風習（ふうしゅう）→復習（ふくしゅう）→プログラム学習（プログラムがくしゅう）→弊習（へいしゅう） |